Featured
Generative AI en schrijfopdrachten: kennis- en vaardighedenleerdoelen in het juridisch onderwijs
In dit project is geoefend met het op een valide manier inhoudelijke leerdoelen te toetsen van een interdisciplinaire BA cursus, terwijl studenten ook kunnen werken aan hun schrijfvaardigheid, al dan niet met behulp van GenAI.
Generative AI for Improving Experimental Design for Cognitive Psychology assignment
This project aimed to enhance experimental designs in a cognitive neuroscience course using Generative AI tools.
Routekaart naar preventieonderwijs
De maatschappelijke roep om meer aandacht voor preventie in de zorg wordt steeds sterker. De Routekaart naar Effectief Preventieonderwijs biedt opleidingen een praktische en onderwijskundige basis om preventie stevig te verankeren in hun curriculum.
All
Community Engaged Learning for Energy in the Built Environment
Via this project, students will develop educational initiatives regarding energy in the built environment, and learn to collaborate with stakeholders.
Community Engaged Learning voor Honours Profileringscursussen
Het project stelt honours studenten in staat om via Community Engaged Learning projecten met maatschappelijke partners op te zetten.
Interactive learning experiences with open source Jupyter Notebooks
The project assesses a non-commercial data analysis tool for integration into bachelor and master programs to address contemporary needs.
Aardwetenschappen in de maatschappij
De vernieuwde Aardwetenschappen bachelor zal een vak toevoegen ter bevordering van studenten als aardwetenschappers in de samenleving.
Developing a tutorial system at Earth Sciences
This project hopes to find inspiration from the British collegiate system to implement tutorials in education at Utrecht University.
What on Earth are we doing? Denkvaardige aardwetenschappers in de BSc en MSc
Dit project combineert History and Philosophy of Science met aardwetenschappelijke educatie door een nieuwe cursus te ontwikkelen.
Zelfregulering in de bachelor SGPL
Dit project ondersteunt bachelor SGPL-studenten bij het maken van weloverwogen studie- en loopbaankeuzes.
Ruimte voor multiperspectiviteit: naar een inclusief curriculum in de bacheloropleidingen AW, NW&I en SGP
Dit project poogt binnen Geowetenschappen het curriculum systematisch te verbreden om multiperspectiviteit inzichtelijk te maken.
The story library of medication use
Bachelor curricula underutilize videos. Pharmacology could enhance teaching through patient narratives and diverse representation in pre-clinical subjects.
Teaching (in & outside) hospitals in het geneeskunde curriculum
Dit project test 'teaching hospitals' en meer extramurale opleidingstijd om het Geneeskundecurriculum te verbeteren.
Het hoe en waarom van hoge verwachtingen in het leerproces
Wat is beeld- en didactisch coachen precies? En op welke manieren hun je hoge verwachtingen laten zien?
Digitale ondersteuning vaardighedentraining
Dit project beoogt middels interactieve e-modules academische vaardigheden te trainen omtrent het omgaan met juridische informatie.