Featured
H5P
Interactive learning activities
Studenten als docenten: Student Kwalificatie Onderwijs (StuKO)
Het project Student Kwalificatie Onderwijs (StuKO) bracht de succesfactoren in kaart, en maakte een boekje met inspirerende voorbeelden van hoe SAT’s van verschillende onderwijsinstellingen worden begeleid en getraind.
Community-Engaged Learning within the medical curriculum
This project investigates second-year medical students’ learning in a CEL-course
All
Hospital communications in minor Medical Humanities
In this project Medical and Humanities students co-created educational material together with patients.
Migrazioni al plurale (Migrations in plural)
The project aimed to decrease isolation among Italian migrants by having students conduct video interviews with first-generation migrants
Turn on the stars
An interdisciplinary team designed educational activities, both for public and students, to create awareness about negative effects of light pollution.
Idea Line-up (value line)
Let students decide where they stand on a scale of answers to a question by noting their name.
The Westerveld Framework for interprofessional feedback
The Westerveld Framework for giving and using feedback information in interprofessional dialogues.
Wisdom from Another
Let students brainstorm individually, but present the results of their peer.
Select-UU: Een impuls voor de selectiepraktijk
Het implementatieproject bouwt voort op de opbrengsten van het huidige project Select-UU: een impuls voor de selectiepraktijk.
Interculturele competenties voor studenten, docenten en onderwijsmedewerkers
Het doel is om het onderwijs en materialen van het ICUU-project te verbeteren en te integreren in Biomedische, Geneeskunde en Diergeneeskunde. Het doel is om het onderwijs en materialen van het ICUU-project te verbeteren en te integreren in Biomedische Wetenschappen, Geneeskunde en Diergeneeskunde.
Ontwikkelen van bachelor laboratoriumonderwijs
Dit USO-project beoogt breed interdisciplinair bachelor laboratoriumonderwijs te ontwikkelen, om interactie tussen studenten van verschillende Life Sciences-opleidingen te stimuleren.
Onderwijs met Professionals
Het project ontwikkelt evidence-informed onderwijs voor professionals voor brede toepasbaarheid
Assignment Station
Let students rotate between different questions posted, so different groups answer the same question.
Brainwriting
Let students brainstorm individually for a given time before answering a open question.
