Featured
Persoonlijke identiteitswielen
Bij deze werkvorm vullen studenten twee versies van het identity wheel in, om na te denken en te reflecteren op welke sociale identiteiten je kunnen vormen.
Using colors, cards and conversations as course evaluations
Rethinking course evaluations with creativity
ADDIE model
The ADDIE model is a structured framework used to guide course design, breaking the process into five phases: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation.
All
Community Engaged Learning voor Honours Profileringscursussen
Het project stelt honours studenten in staat om via Community Engaged Learning projecten met maatschappelijke partners op te zetten.
What on Earth are we doing? Denkvaardige aardwetenschappers in de BSc en MSc
Dit project combineert History and Philosophy of Science met aardwetenschappelijke educatie door een nieuwe cursus te ontwikkelen.
Minor Taal en Recht: ontwikkeling en ondersteuning interdisciplinair onderwijs
Dit project tracht vier interdisciplinaire cursussen op te zetten die gezamenlijk de minor Taal en Recht zullen gaan vormen.