Featured
Playing Perspectives
Read this post in English Playing Perspectives is gebaseerd op game-based en transformative leerprincipes. Studenten ontwerpen gezamenlijk een spel over een maatschappelijk/wetenschappelijk relevant onderwerp en worden gestimuleerd om...
Brightspace Rubrics
Assessing with Rubrics
Brightspace Awards
Assigning Awards
All
Rubrics Prototyping in education
Rapid prototypes are quickly developed models used to test concepts and explore functionality with minimal investment of time and resources.
Technological support for student self-assessment
This project reviews the implementation of technology in student self-assessment interventions
Open Minds: leren perspectief te nemen en in dialoog te gaan
Project dat creatieve werkvormen ontwikkelt om complexe onderwerpen te bespreken en studenten de kennis, vaardigheden en attitudes voor dialoogvoering te laten ontwikkelen
Self-assessment @ UU
Integrating self-assessment into ‘assessment as educational strategy’
Good practice: Buddy’s voor startende docenten
Handleiding voor een buddy-systeem voor startende docenten, inclusief handreiking voor leidinggevenden.
Het ontwerpen van afstandsonderwijs gericht op samenwerkend leren
Hoe kunnen bètadocenten afstandsonderwijs ontwerpen gericht op samenwerking en communityvorming?
Da Vinci Program – A design thinking approach to a student experience
The project aims to engage Master students in interdisciplinary, challenge-based learning to develop sustainable solutions and train as changemakers.
Ontwikkeling en evaluatie van een nieuwe keuzecursus: ‘Farmacieonderwijs ontrafeld’
Dit project heeft als doel om een cursus te ontwikkelen die farmaciestudenten vroeg betrekt bij onderwijs en hen bekwaam maakt in onderwijsontwikkeling en -innovatie.
Touch mathematics in virtual reality
The project aims to: enhance learning of topology and geometry through VR applications using cognitive and educational science.
Solar energy conversion and storage living lab
This project aims to create a living lab for solar energy conversion and storage to enhance chemistry education.
Immersive Chemistry Education – Designing an Educational Game
This project created an educational game for third year chemistry students in collaboration with a serious gaming company.
Dynamic teacher community
This project aims to enhance Science Faculty teachers' community by improving information access and collaboration.
