Featured
Technological support for student self-assessment
This project reviews the implementation of technology in student self-assessment interventions
The World on Walcheren
In The World on Walcheren, the residents of Walcheren were invited to contribute a personal object with a story that come from far away. The project has shown how Walcheren is, and has been, connected to the rest of the world.
Samenwerken aan de toekomst
In dit CEL- project is een REBO keuzevak omgetoverd tot een mixed classroom, waarbij studenten en professionals samen leren en werken aan langetermijndenken in het openbaar bestuur.
All
Herziening verdiepingspakketten in de BA Media en cultuur
Dit project heeft als doel om vijf nieuwe interdisciplinaire en thematisch georiënteerde verdiepingspakketten te ontwerpen.
Taalverwerving Frans 2: monitoren van en differentiëren in een heterogene groep
Dit project heeft als doel om: differentiatiestrategieën en diagnostische instrumenten te integreren in Taalverwerving Frans 2.
Uitbreiding e-module LSA-jurisprudentieanalyse
Dit project heeft als doel de e-module LSA-jurisprudentieanalyse uit te breiden met bestuurs- en internationaalrechtelijke uitspraken.
Game-based learning of European Competition Law
The project aims to enhance master-level competition law classes through a Monopoly-based, game-learning approach.
Poems and Stories: Giving Stage to Empathic Engagement with Inclusion, Sustainability, and Digitalization
The project aims to organize an interdisciplinary poetry slam and storytelling event focused on UU's strategic themes.
Data-Driven Equality Lab (DDEL): Enacting Interdisciplinary Strategies for Unravelling Structural Discrimination
The project aims to design a lab for students to collect and analyze data on structural inequality.
Implementation of organizational inquiry and theatre as a new teaching format for REBO
The project aims to design, implement, and evaluate a new immersive teaching format for higher-level learning.
Impact met onderzoek: Nieuw onderwijsmodel voor opleidingsbreed onderzoeksseminar B&O-master
Dit project heeft als doel het evalueren en herzien van het onderzoeksseminar voor B&O-masterstudenten op leerdoelen, programmering en toetsing.
Geen interdisciplinaire bruggenbouwer zonder vaardigheden: een train-de-trainer project
Dit project heeft als doel om docenten zelfstandig interdisciplinaire vaardigheidstrainingen te laten verzorgen en integreren.
Spaces to code — Creating Dialogic Spaces for How to Deal with Sensitive Issues
The aim of the project is to develop a dynamic code for addressing sensitive issues in education.
Herontwerpen van een cursus praktijkgericht onderzoek voor leraren
Het project heeft als doel om een cursus te herontwerpen waarin studenten en ervaren leraren gezamenlijk onderzoeksvaardigheden ontwikkelen.
Seksualiteit: van niche naar mainstream.
Dit project heeft als doel een interdisciplinaire minor over seksualiteit en seksuele gezondheid ontwikkelen.
