Teaching and learning collection

Centre for Academic Teaching and Learning

Teaching and learning collection

  • Home
  • Browse Resources
    • Knowledge sharing
    • Learning activities
    • Funded projects
    • Tools
    • Six Teacher Tasks
 
  • Home
    • Knowledge sharing
    • Learning activities
    • Funded projects
    • Tools
    • Six Teacher Tasks
Home > Supported by >

Educational Development & Training (O&T)

Knowledge sharing
Essentials iconEssentials

Formative Action

In formative action, teachers make student learning visible and use that information to support students with meaningful next steps in their learning

Essentials iconEssentials

Teaching philosophy

Putting your teaching philosophy into words can be a powerful way to reflect on what matters most in your teaching and where you want to grow.

Community iconCommunity

Roadmap Academisch schrijven

Deze routekaart helpt docenten(teams) bij het begeleiden van bachelorstudenten in hun ontwikkeling tot zelfregulerende en kritisch schrijvende studenten.

Spaces to code

Effect van ‘AI-taken’ op de AI-geletterdheid van studenten bij een fact-check opdracht

Projects

NeUUroinclusive Education

The NeUUroinclusive Education project addresses this challenge using the evidence-informed framework of Universal Design for Learning (UDL).

GenAI generated exemplars to improve student scientific writing

This project explored whether using generative AI as a writing tool could support students in Biology and Biomedical Sciences courses

Levelling European Union law knowledge: e-module

Implementing an e-module to improve the basic knowledge of EU law among the prospective students of various master programmes and bachelor courses.

Contemplative techniques to improve student self-regulation

Improving student tutorial attendance and engagement

Intervisie in master Farmacie onderwijs

Learning Activities

Being a university: in gesprek aan de hand van kunst

Onderzoek samen het kunstwerk ‘Being a University’ en reflecteer in gesprek op wat je ziet. Er wordt niet toegewerkt naar een oplossing, maar naar een gezamenlijke verkenning van het wandtapijt, de thematiek en verschillende perspectieven hierop.

Tools

De Teaching and Learning Collection wordt samengesteld en beheerd door het Centre for Academic Teaching and Learning van de Universiteit Utrecht. Voor informatie of vragen neem contact met ons op.  

Je mag materialen delen en aanpassen, mits je de bron correct vermeldt en het niet voor commerciële doeleinden gebruikt. Meer informatie, zie Creative Commons CC BY NC . Maak bij vermeldingen gebruik van de volgende referentie: Centre for Academic Teaching and Learning Utrecht 

Suggestions or feedback? Contact cat@uu.nl

Online
  • Nederlands
  • English (Engels)