---

Related

The challenges of Dutch as second language ‘Tussen theorie en praktijk’ vakdidactisch ontwerponderzoek Zelfregulering in de bachelor SGPL Het hoe en waarom van hoge verwachtingen in het leerproces Lessons learned van onderwijs tijdens COVID-19

---

From the TAUU community


• Het bieden van de begeleiding aan studenten is belangrijk. Al helemaal bij het doen van onderzoek...
  Studentenbegeleiding in tijden van Corona: hoe pak je dat aan?
• Soms worden studenten met problemen ten onrechte aangezien voor luie studenten. Waar kan je als d...
  Artikel: 10 tips om het welzijn van je studenten te bewaken
• In September 2019 is het tweejarige USO-project ‘Academic Buddy Programme’ (REBO, FSW en GW) van ...
  Academic Buddy Programme (USO project): tussenstand
• Lieve Willemijn, Ik geef een werkgroep aan een groep van 15 studenten. Er zit echter één oerverve...
  Ophoepelen met die student!
• Onderwijs geven was de afgelopen maanden uitdagend: praktisch, maar zeker ook didactisch. Ook de ...
  Peerobservatie-programma voor docenten
Join the discussion