Initiatieven van studentbetrokkenheid aan de Universiteit Utrecht
In dit artikel vind je initiatieven van verschillende opleidingen en/of faculteiten die studenten betrekken bij de evaluatie, ontwikkeling of uitvoering van hun onderwijs.
Why focus on internationalisation?
This report presents internationalisation as an important aspect of education and research at Utrecht University and it highlights the opportunities for further common growth.
Ontwikkeling van adaptieve expertise stimuleren
Handreiking voor onderwijsontwikkelaars om adaptieve expertise ontwikkeling van studenten te stimuleren.
Adaptieve expertise in het werk
Gesprekskaart als hulpmiddel voor docenten en studenten om in gesprek te gaan over adaptieve expertise.
Toolbox Inclusive Teaching
This toolbox describes how a team of teachers may develop a more inclusive curriculum.
Essentials
Interpersoonlijke relaties in het onderwijs
Wat is het interpersoonlijke perspectief en hoe kun je dit als docent inzetten in je interactie met studenten?
Essentials
Active Learning
This article briefly explains Active learning and what effects it can have on students' performance.
Essentials
Toetsen met multiple choice (MC+)
Toetsen met multiple choice in 5 stappen: ontwerp, het maken van vragen, toets-afname, toetsanalyse en de uitslag bepalen.
Voor het eerst een project managen
Beschrijving van de basisaspecten van projectmatig werken en het managen van een project.
Essentials
Reflectie en Intervisie
Informatie over hoe zelfreflectie en intervisie een rol spelen in de feedbackscyclus.
Programmatisch Toetsen
Programmatisch toetsen als beoordelingsmethode maakt gebruik van verschillende datapunten om inzicht te krijgen in de ontwikkeling van de student.
Feedbackinstrumenten
Informatie en instrumenten die je als docent kunnen helpen bij het doorlopen van de feedbackscyclus.